Nombre: GUÍA DE ORIENTACIONES METODOLÓGICAS Y DIDÁCTICAS PARA LA ATENCIÓN EDUCATIVA A ESTUDIANTES CON SORDOCEGUERA
Descripción: Fortalecer la atención educativa de estudiantes con sordoceguera a través de la disposición de estrategias, recursos y herramientas prácticas, basadas en enfoques centrados en la persona promoviendo su máximo potencial, autonomía e independencia en entornos educativos.
Nivel: Todos
Área: Todas
Asignatura: Todas
Autor: Documento
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