Nombre: Juntos saltamos y disfrutamos
Descripción: Generar espacios para la coordinación de movimientos corporales que permitan el desarrollo del equilibrio en los niños mediante actividades lúdicas que le den gozo y satisfacción.
Contribuye al desarrollo de su motricidad gruesa mediante la estimulación corporal ejecutando las actividades.
Área: Ejes y ámbitos
Asignatura: Todas
Autor(es): Lcda. Verónica Isabel Vélez Suarez.
Fuente: Ministerio de Educación/DNEIB/Centro de Educación Inicial
“Rosa Celeste Terreros” Coordinación Zonal 5
Recurso
Destreza:
Realizar actividades intentando controlar su fuerza y tonicidad muscular como: lanzar, atrapar y patear objetos y pelotas, entre otros.
Ejecutar actividades coordinadamente y con un control adecuado de fuerza y tonicidad muscular como: lanzar, atrapar y patear objetos y pelotas.
Educación Física EF.1.2.3 Vivenciar distintas habilidades motrices básicas (correr, saltar, lanzar, trepar, rodar, rolar, empujar, traccionar, girar, entre otras), acrobacias y destrezas, identificando los modos en que las realiza y sus posibles combinaciones, qué acciones realizan las diferentes partes del cuerpo, reconociendo las diferencias entre ellas (por ejemplo, entre correr y rolar).
Criterio de evaluación:
Realiza actividades intentando controlar su fuerza y tonicidad muscular como: lanzar, atrapar y patear objetos y pelotas, entre otros.
Ejecuta actividades coordinadamente y con un control adecuado de fuerza y tonicidad muscular como: lanzar, atrapar y patear objetos y pelotas.
Educación Física I.EF.1.2.1.Experimenta las mejores maneras de practicar habilidades motrices básicas, destrezas y acrobacias a partir de identificar los factores que favorecen u obstaculizan la práctica.