Nombre: Perímetros en mi escuela
Descripción: Determinar el perímetro de un cuadrado y un rectángulo en situaciones de la vida cotidiana.
Área: Matemática
Asignatura: Matemática
Autor: Mineduc, Dirección Nacional de Educación Inicial y Básica
Fuente: Ministerio de Educación
Destreza
M.2.2.6. Reconocer y diferenciar cuadrados y rectángulos a partir del análisis de sus características, y determinar el perímetro de cuadrados y rectángulos por estimación y/o medición. CM
Criterio de evaluación
CE.M.2.3. Emplea elementos básicos de geometría, las propiedades de cuerpos y figuras geométricas, la medición, estimación y cálculos de perímetros, para enfrentar situaciones cotidianas de carácter geométrico.
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