Nombre: Lineamientos para el periodo pedagógico de Cívica y acompañamiento integral en el aula
Descripción: Este documento presenta información de cómo las instituciones educativas deben definir las habilidades socioemocionales que abordarán de forma transversal al currículo de las áreas del conocimiento y en el período pedagógico de Cívica y Acompañamiento Integral en el Aula.
Nivel: Todos
Área: Acompañamiento socioemocional y periodo pedagógico de Cívica y acompañamiento Integral en el Aula.
Asignatura:Periodo pedagógico de Cívica y Acompañamiento Integral en el Aula.
Autor: Subsecretaría para la Innovación Educativa y el Buen Vivir
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